- 경상대학교 남명학연구소 남명학교양총서 22
- 남명과 지리산 유람
- 2013년 5월 20일
- 11,000원
- 전문학자 위주의 무겁고 딱딱한 연구 성과를 일반인도 쉽게 이해하고 즐길 수 있도록 제작한 「경상대학교 남명학연구소」 제22권 『남명과 지리산 유람』. 명인과 명산의 만남, 남명과 지리산, 남명의 지리산 유람 청학동, 지리산 청학동에 남은 남명의 흔적 등 총 4장으로 구성되어 있다.
- 경상대학교 남명학연구소 남명학교양총서 23
- 서원으로 남명학파를 보다
- 2013년 10월 22일
- 11,000원
- 서원은 조선 중기 이래, 지역의 주요한 교육기관이자 학파활동의 거점역할을 수행하였다. 한마디로 말해 지역의 교육과 학문 그리고 문화 활동의 중심이었던 것이다. 따라서 서원에 대한 이해는 그 지역의 학문화 문화에 대한 이해와 깊이 관련되어 있다.
- 자금세탁방지법제론
- 2007년 9월 14일
- 11,000원
- 이 책에서는 먼저 금융정보보호와 자금세탁방지의 헌법적 기초를 규명한 다음, 금융거래보고의 기준금액, 계좌추적권, 고객주의의무 등을 둘러싼 쟁점들을 구체적으로 검토하고, 나아가 관련 법제의 발전방향에 대해 헌법학자로서의 의견을 제시하였다.
- 고전시가와 예술
- 2003년 10월 27일
- 11,000원
- 1. 헌화가와 신라인의 미의식 2. 무애가와 무애무 3. 처용가와 처용무 4. 상저가와 중국저가 5. 연행가와 연희를 중심으로 6. 시조와 가악 양상 7. 시가와 불교 8. 시가와 연희 9. 중세시가와 연희 10. 성현의 시가와 연희 11. 시가로 본 춘향가 12. 시가로 본 추천희
- 목포･목포사람들 2
- 2005년 11월 19일
- 11,000원
- 목포와 목포 사람들을 연구한 <목포 목포사람들> 제2권. 각 분야의 전문가들이 공동 연구의 틀 안에서 1년동안 상호 토론한 결과를 집약한 책이다. 이 책은 목포 개항 100주년을 맞은 시점에서 다양한 분야의 협력 연구로 목포 사회를 들여다 보았으며, 방대한 설문조사로 목포 사람들의 의식 구조를 파악하였다. 또한 심층적인…
- 980년대 한중 외교협상 사례연구 중국 민항기(1983년) 및 어뢰정(1985년) 사건 협상을 중심으로
- 2023년 1월 10일
- 11,000원
- 중국 민항기 및 어뢰정 사건 협상의 의미와 교훈 국립외교원 외교안보연구소 외교사연구센터에서는 2018년부터 「한국외교 협상사례연구」를 시작했다. 1948년 대한민국 정부수립 이후 주요 외교협상사례의 배경, 주요 쟁점, 전략, 과정, 성과와 후속 조치 등을 체계적으로 서술함으로 자료로 활용하면서, 유사한 협상사례에 …
- [베스트] 외국인을 위한 한국어 복합동사
- 1998년 1월 30일
- 11,000원
- 외국인들을 위한 한국어 복합동사를 정리하고 영어로 해설한 교재. 한국어 복합동사란 무엇인지부터 패턴 구조,각 형식별 동사 등을 영어로 수록했다.
- 경상대학교 남명학연구소 남명학교양총서 12
- 남명과 퇴계사이
- 2008년 12월 30일
- 12,000원
- 나는 합천 함벽루의 들보 사이에 설 때마다 팽팽한 긴장감을 느낀다. 여기 남명과 퇴계의 시판이 마주하고 있기 때문이다. 남명과 퇴계가 경상도에서 태어났으니 출생한 지역이 같고, 신유년에 태어나 대체로 70평생을 살았으니 생몰년이 비슷하다. 그러나 이들은 세계관과 현실을 보는 눈이 서로 달랐기 때문에 만날 수 있는 기회가…
- 국제지역과 개발의 다학제적 연구총서 2
- 젠더와 교육 포용적 발전과 사회 정의 관점에서
- 2025년 12월 26일
- 12,000원
- 본서는 젠더 정의와 포용적 발전이라는 국제개발의 주요 의제를 중심에 놓고 분석하는 연구성과들을 담고 있다. 젠더 불평등과 교육 격차는 여러 지역에서 사회적·경제적 취약성을 강화하는 구조적 요인이자 지속가능발전·사회통합·역량강화를 제약하는 조건이 되고 있다. 특히 젠더와 교육은 가족·노동·제도·문화 등 다양한 사회구조와 …
- [추천] 고등수학 쉽게 배우기
- 2021년 3월 15일
- 12,000원
- 고등 교과 쉽게 배우기 시리즈 수학 편 <고등 교과 쉽게 배우기 시리즈>는 고등학교 교과과정을 맞추면서도 과목의 본질을 놓치지 않기 위해 만들었다. 시험만을 위한 공부를 하다보면 본질을 잊기 마련이나, 이러한 착오를 겪지 않기 위해 과목의 본질을 지키면서도 시험을 대비하는 것에 무리가 없게끔 고등과정을 준비하는 이…
